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A Escola Profissional de Rio Maior é um estabelecimento de ensino privado, sem fins lucrativos, criada em 1992 pelas instituições locais, Câmara Municipal de Rio Maior - Associação Comercial e Industrial de Rio Maior Associação dos Produtores Agrícolas da Região de Rio Maior, sendo actualmente propriedade da sociedade por quotas Escola Profissional de Rio Maior, Lda. Funciona sob a tutela do Ministério da Educação e rege-se por princípios de autonomia pedagógica, administrativa e financeira. Está especialmente vocacionada para o ensino, formação e qualificação profissional, através das diversas modalidades de formação inicial e de formação contínua, em áreas previamente identificadas, procurando assim dar resposta às necessidades locais e regionais de recursos humanos com qualificações culturais, científicas, técnicas e tecnológicas adequadas. O desenvolvimento curricular dos cursos de formação inicial assenta sobretudo na metodologia do trabalho de projecto, apresentando estes uma forte componente de formação prática que inclui a realização de dois estágios curriculares e uma prova de aptidão profissional a desenvolver obrigatoriamente no 3º ano de formação. Todo o funcionamento da escola está reportado a uma estrutura de gestão pedagógica administrativa e financeira, liderada pelo Conselho de Gerência este, constituído por cinco gerentes nomeados pelas instituições que integram a actual entidade proprietária da escola. Com base no enquadramento da estrutura orgânica, a Direcção procurou desenvolver para esta escola um projecto educativo moderno, dinâmico, flexível e aberto à participação do meio empresarial, como forma de melhor satisfazer os interesses dos utentes deste sub-sistema de ensino. Na sua relação com o meio, privilegia a celebração de parcerias/protocolos, numa estratégia de difusão da informação, troca de experiências e rentabilização de recursos. No campo da oferta de formação, a Escola Profissional de Rio Maior, oferece em regime alternativo ao ensino oficial: Cursos de formação inicial com a duração de três anos e com equivalência escolar ao 12º Ano; Cursos/Acções de formação contínua em regime pós-laboral para activos, desempregados, quadros técnicos, empresários e chefias intermédias; Cursos de formação pedagógica de formadores. Sabemos que os nossos jovens precisam do serviço social que esta Escola lhes pode prestar e que a sua formação e qualificação são sem qualquer dúvida o principal factor de desenvolvimento sustentado de uma região. Neste contexto, apostamos num serviço de rigor à comunidade e numa formação técnica tecnológica e prática ligada a padrões de qualidade e coerência, face às exigências e mudanças do mundo do trabalho. Neste campo, como noutros, ninguém faz nada sozinho assim, se quisermos que os nossos jovens acreditem que vale a pena uma formação escolar nas áreas técnicas, teremos todos de cooperar na valorização social destes percursos escolares, sabendo à partida que em termos de mercado de emprego, a certeza é de que por esta via podem obter as qualificações necessárias, para uma integração socio-profissional mais harmoniosa e compativél com a evolução das novas tecnologias. Humberto
António Novais |
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Escola
Profissional de Rio Maior Um modelo de ensino e formação que importa
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